当前位置:首页 >> 敦煌学研究 >> 学术交流 >> 正文
敦煌研究院杨富学研究馆员应石河子大学邀请作学术讲座——《敦煌与敦煌学的前世与今生》
敦煌研究院 丨 文/图 王东 丨 2016-6-7    访问量:  

杨富学研究馆员与石河子大学历史系、学报编辑部部分老师合影留念

2016年5月27日,敦煌研究院民族宗教文化研究所所长杨富学研究馆员应邀石河子大学政法学院历史系及学报编辑部邀请,在石河子大学作了题为《敦煌与敦煌学的前世与今生》的学术讲座。讲座由历史系杨发鹏教授主持,陕西历史博物院、西安博物院、敦煌研究院、兰州大学、西北民族大学、石河子大学学报编辑部和来自历史学专业的近百名师生一起参加了本次讲座。

杨富学首先从敦煌写本的流散谈起——王道士与敦煌莫高窟藏经洞敦煌文献的发现,匈牙利人斯坦利用王道士崇敬玄奘法师的心理,以欺骗的方式从王道士手中换取了大量的敦煌写本、绢画、刺绣等艺术品。法国探险家伯希和继斯坦因之后也到达敦煌,并利用其语言优势,将藏经洞中最有价值的约2000卷写本劫走。1909年清政府学部将劫余的文书解省送京,入藏京师图书馆(中国国家图书馆之前身)。日本大谷光瑞探险队于1911-1912年,奥登堡俄罗斯探险队于1914年接踵而至敦煌,将敦煌遗书和文物捆载而去,分散于世界各地。其次,对莫高窟的开凿与藏经洞的形成问题进行了讲述。莫高窟始建于十六国时期,据唐《李克让重修莫高窟佛龛碑》记载,前秦建元二年(366),僧人乐僔路经鸣沙山,忽见金光闪耀,如现万佛,于是便在岩壁上开凿了第一个洞窟。由于汉代河西四郡、魏晋南北朝河西社会的稳定与文化的发达,加之地方政权诸如西凉、西汉金山国以及沙州回鹘无不以此地为都,敦煌又处于丝绸之路要冲之地,频繁往来于其间的中外商旅僧使,均成为莫高窟形成的历史缘由之一。关于藏经洞的封闭时间一般定为咸平五年(公元1002年),而关于其封闭原因学术界则莫衷一是,主要可分为避难说、废弃说、供养说以及藏经说四种观点。敦煌文献主要分布于大英图书馆(13300件)法国国家图书馆(汉文3700件,其他文字不详)、俄罗斯科学院东方写本研究所(18943件)、中国国家图书馆(16000件)、北京大学图书馆(212件)、敦煌研究院(800件)、敦煌博物馆(汉81件,藏237卷,贝叶本8482页)、甘肃省博物馆(138件)、天津市艺术博物馆(350件)、台北中央图书馆(200件)、上海图书馆(187件)以及一些其他机构零星收藏,写卷所用语言文字包括吐蕃文、突厥文、龟兹文、焉耆文、摩尼文、回鹘文、于阗文、粟特文、西夏文、回鹘式蒙古文、八思巴文,国外有佉卢文、梵文、钵罗婆文、叙利亚文等,内容涉及广泛,包括政治、经济、宗教、地理、文学等。随着敦煌写本的流散,敦煌艺术品也流散到世界各地,这些艺术品中包括了中古时代的绘画和刺绣精品、彩塑菩萨像、壁画等。最后,杨富学研究员谈到了敦煌学的形成问题,藏经洞的发现是这是人类近代文化史上一次重大的发现,和殷墟甲骨、居延汉简、明清档案,并称中国近代文物考古资料的四大发现。欧美、日、中许多学者争相从事这方面的研究,形成一门新兴学科,就是敦煌学。敦煌学(Dunhuangology)是指以敦煌遗书(包括悬泉汉简)、敦煌史地、敦煌石窟艺术为研究对象的一门学科,是研究、发掘、整理和保护敦煌地区文物、文献的综合性学科,涵盖内容广泛,以其浩瀚的资料对填补历史空白、纠正前人研究疏漏等有着重要的史学价值,因而被誉为研究古代社会的“百科全书”,敦煌学亦被称之为“学术的海洋”。著名史学家陈寅恪先生是第一个使用“敦煌学”这个名词的学者,也有观点认为日本学者内藤湖南先生第一位使用“敦煌学”术语。莫高窟后历经十六国、北朝、隋、唐、五代、回鹘、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术宝库之一。 杨富学研究员最后还谈到了目前大家比较关心的几个问题,敦煌名称的来源、写本回归问题、敦煌学的未来将由寻宝式研究走向全面系统研究、所谓的“敦煌在中国,敦煌学在日本”。

学术讲座现场

杨富学的讲座,深入浅出,语言风趣幽默,图文并茂,博得了在座师生的热烈欢迎,也引起了与会者对莫高窟的想往。

报告会后,杨富学和与会师生作了热情的互动交流。杨发鹏教授对杨富学研究馆员的报告给予了高度评价,并鼓励相关专业师生多向杨富学请教学习,多多交流,加强对西域历史文化研究,推动西域乃至整个丝绸之路历史文化研究的进一步发展。报告会结束后,在石河子大学学报编辑部的邀请下,杨富学同编辑部老师进行了座谈,对由他所主持的学报《丝路文史研究》栏目(已连续出版8期,刊文30余篇)提出了自己的建议与看法,以推动学术界关于丝绸之路历史文化的研究进一步发展。

相关阅读:

敦煌研究院版权所有 陇ICP11000088号-1号 敦煌研究院网站投稿邮箱 tougao@dha.ac.cn

Copyright For Dunhuang Academy (C) www.dha.ac.cn Tel:(86) 0937-8869852